子供の遊びの原点でもある「輪になって遊ぶ」ことを意識。

友達や先生、親との「協調の輪」を施設計画に採り入れ、校舎・体育館・昇降口などが一体となった口の字型形状としました。

上下階段移動も含め行き止まりのない自由なルートを創ることで、子供たちが学校という「街」を自由に歩き、「輪になった学校」を楽しむ事のできる空間創りを目指しています。